Los carpinteros se mostraron interesados por muestras de semillas
II Taller “Conocimiento y valoración de los bosques nativos argentinos, sus amenazas y acciones de protección”
Los carpinteros de dicha Cooperativa están incluidos en el Proyecto Integral Caimancito, que cuenta con el apoyo de los Ministerios de Desarrollo Social y de Trabajo y Seguridad Social de la Nación y es ejecutado por la Asamblea de la Pequeña y Mediana Empresa (APyME) junto a su filial Jujuy.
La reunión se concretó el lunes 22 de diciembre en las instalaciones del Centro de Desarrollo Infantil de Caimancito en el marco del Proyecto Integral Caimancito en el que la Asociación BMJ interviene en el módulo Diagnóstico de Sustentabilidad de la Materia Prima. El taller de capacitación estuvo a cargo de la Licenciada en Recursos Naturales Virginia Outon y del Ingeniero Agrónomo Iván Escalier.
En esta oportunidad, se dió un pantallazo de las características y principales especies de la flora y fauna de las distintas masas nativas del país, haciendo mención a las amenazas predominantes en cada una de ellas, tales como la tala indiscirminada, el fuego, el sobrepastoreo, la salinización y el avance de la frontera agropecuaria.
Se desarrollaron conceptos generales sobre el manejo sustentable de bosques y se brindaron algunos ejemplos acompañados de material fotográfico de cómo se manejan los bosques en otros lugares del mundo que siguen siendo productivos luego de 100 años de uso. También se explicaron conceptos elementales tales como ser diámetro mínimo de corta y turnos de corta lo cual ayudó a que se tome conciencia de la importancia de algunas medidas de manejo y de las razones de fondo de la legislación en la materia. Además, se proyectó un video perteneciente al programa Productos Forestales No Madereros de la secretaría de Ambiente y Desarrollo Sustentable de la Nación.
Como propuestas de aportes desde su lugar para contriubuir a la sustentabilidad de los bosques y con ello de la provisión de materia prima que emplean diaramente, los carpinteros se interesaron por la posibilidad de desarrollar un vivero forestal e instancias educativas que permitan a niños y jóvenes crecer con el concepto de la importancia de respetar los ciclos de la naturaleza para lograr la sustentabilidad. Llamó mucho la atención el relato sobre la existencia de una escuela primaria con orientacion forestal como la que funciona en la localidad de Huingan-Co, en el Bosque Modelo Norte del Neuquén.
